どの子も、その子の状態にふさわしい教育を享受する権利があると考えています。保護者やボランティアの方とともにその受け入れ体制づくりを目指しています。
現状では、原則として、教育相談やその子の全体像を保護者とともに確認し、その上で受け入れの可否を検討させていただいています。
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- 特別な支援を必要とする児童の受け入れは可能でしょうか？
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